芳菲四月，學海揚帆。2025年4月25日至26日，旭海學堂在天津市薊州區(qū)隆重舉辦了以“重燃學海，共啟新程”為主題的開學典禮。此次活動不僅是學堂重啟的重要里程碑，更是一次踐行“以學員成長為核心”理念的深度實踐，通過豐富的課程、創(chuàng)新的協(xié)作模式與充滿活力的團建活動，為全體學員開啟了自主學習、共同進化的新征程。

理念賦能：從“公司驅動”到“自我成長”

      在開學典禮的賦能演講中，旭海學堂校長深入闡釋了旭海學堂的核心理念：“學習是自我投資，成長是終身課題。”他強調，學堂將徹底摒棄傳統(tǒng)“以公司需求為導向”的固定課程模式，全面升級為“全員學習、共同進化”的新體系。通過融合游學、碎片化學習與實戰(zhàn)研討的混合式學習模式，學堂致力于為學員打造“你的學習，你做主”的靈活平臺。此外，校長呼吁學員“不止于學，不止于己，不止于穩(wěn)”，鼓勵大家將知識轉化為實踐價值，帶動團隊共創(chuàng)，突破個人成長邊界。 

分班協(xié)作：打破界限，激發(fā)潛能

       為促進學員間的深度交流與跨組協(xié)作，本次分班采取“新老結合”原則，將全體學員分為4個班級，每班推選班長、學習委員與生活委員，形成“自主管理+互助共建”的班級文化。班委職責明確：班長需聯(lián)動校辦、營造學習氛圍；學習委員牽頭制定班級計劃、組織成果分享；生活委員關注學員身心健康，傳遞“家文化”。各班級通過班旗設計以及學習規(guī)劃，向全體學員展示了他們的團隊。

破冰之夜：打破隔閡，點燃激情

       25日晚的破冰活動成為開學典禮的一大亮點。通過“青蛙來了”、“擊鼓傳花”等游戲，學員們迅速打破了初見的拘謹，現(xiàn)場笑聲不斷，氣氛一度達到高潮。多位學員主動站出來帶領大家互動，展現(xiàn)了極強的感染力。隨后的“你比劃我猜”游戲更是將默契度推向新高度，學員們用生動的肢體語言和團隊協(xié)作，完美詮釋了“心有靈犀”的樂趣。這場破冰不僅拉近了彼此的距離，更讓班級之間的“墻”徹底消失，為后續(xù)的協(xié)作奠定了堅實基礎。

長城團建：信念與協(xié)作的勝利

       26日上午的黃崖關長城團建活動，將開學典禮推向了另一個高潮。四個班級的學員在攀登過程中展現(xiàn)了非凡的團隊精神。許多學員因體力不支感到不適，甚至萌生放棄的念頭，但在隊友的鼓勵和攙扶下，大家重新燃起了斗志。過程中有人主動幫助體力較弱的學員下山，有人用堅定的言語激勵同伴繼續(xù)前行。最終，陽光一班和喜陽揚二班成功登頂，其中喜陽揚二班以出色的協(xié)作奪得第一名。站在長城之巔，學員們感受到的不僅是勝利的喜悅，更是團隊力量的震撼——正是彼此的信任與支持，讓每個人突破了自己的極限。

活動亮點：知識碰撞與團隊凝聚

     “閑話營銷”選修課：24日的選修課上，學員們暢談職業(yè)困惑，校長現(xiàn)場答疑，在輕松互動中激發(fā)思維火花。

      復課儀式與黨課宣講：25日的復課儀式上，營銷中心總監(jiān)印寶劍主動打開自己的隱私象限；黨員代表孫國香通過黨課宣講，深化了學員對學習的理解。 

展望未來：以熱愛為燈塔，攀登成長高峰

       活動尾聲，校長寄語全體學員：“旭海學堂不是終點，而是成長的起點。學習不是為了翻越別人的山，而是為了攀登自己的高峰。”未來，學堂將持續(xù)提供多元化資源支持，包括專家課程、在線學習平臺及常態(tài)化校長座談，助力學員在知識海洋中破浪前行。

       新學期，新起點！旭海學堂以此次開學典禮為序章，正式開啟“全員學習型組織”的標桿建設之路。全體學員將帶著對知識的熱愛、對團隊的責任，在自主探索與協(xié)作共進中，書寫屬于自己的精彩篇章！